Convocatoria 2023
Pre-inscripción Segunda Cohorte
Modalidad de cursado: Híbrida
La carga de información se podrá realizar
hasta el 30 de septiembre de 2023.
Condiciones de admisibilidad
Están en condiciones de acceder al Doctorado egresados y egresadas de
Universidades Públicas o Privadas y de Institutos de Nivel Superior, de
carreras con cuatro o más años de duración, y egresados y egresadas de
Universidades extranjeras.
Para postularse, además del título de grado, deberán cumplir alguno de
estos requisitos:
-
Graduadas o graduados en educación (Profesorado o Licenciatura en
Ciencias de la Educación, profesorados disciplinares, licenciaturas
en Psicopedagogía, y similares), que hayan finalizado una
Especialización y/o una Maestría en Educación.
-
Graduadas o graduados en educación sin título de posgrado, que
acrediten un mínimo de tres años de experiencia en proyectos de
investigación acreditados por organismo científico reconocido y
tengan publicaciones y presentaciones en eventos científicos (mínimo
de dos).
-
Profesionales de otros campos disciplinares que hayan finalizado
maestrías en educación.
-
Graduadas o graduadas del campo de la educación que hayan obtenido
una beca de investigación de tres o más años, otorgada por organismo
científico reconocido.
No se admitirán postulantes que no cumplan con alguno de los requisitos
enumerados y que no hayan presentado la siguiente documentación.
-
Anteproyecto del Plan de Tesis Doctoral (máximo
5000 palabras). Se trata de un bosquejo inicial en el que se
delinea la investigación que se espera desarrollar. Deberá contener:
área de estudio, título tentativo, fundamentación, breve descripción
del problema de investigación, objetivos, breve descripción del
estado de la cuestión (antecedentes), anticipaciones metodológicas y
bibliografía inicial. Se solicita estricta observancia del límite de
extensión y de los ítems enumerados.
-
Curriculum vitae extenso (con
carácter de Declaración Jurada). [Descargar
Modelo de Curriculum Vitae extenso]
-
Curriculum vitae narrado (máximo
2000 palabras), en el que se expresen las preocupaciones
académicas, expectativas y el sentido que supone emprender un
Doctorado en Educación dentro de la trayectoria académica y laboral.
Se solicita estricta observancia del límite de extensión.
