Carrera de Posgrado

DATOS GENERALES

Directora: Mgter. María Galdeano

Coordinador: Dr. José Antonio Pozzer Pianalto

Título que otorga: Especialista en Docencia de la Educación Superior.

Duración: 2 años.

Carga Horaria: 450 horas reloj.

Modalidad: Virtual.

FUNDAMENTACIÓN DE LA CARRERA

La docencia del nivel superior constituye una profesión donde se desarrollan las bases de "…una cualificación especializada, que se expresa en diferentes tipos de titulaciones, que muestran el conocimiento adquirido y la experiencia en su práctica" (Tenti Fanfani, 2009). Articula saberes científicos y tecnológicos con los saberes pedagógicos específicos (los referidos a los procesos de aprendizaje del alumnado, a los aspectos institucionales y curriculares).

La práctica docente de nivel superior se desenvuelve en un escenario complejo, con vertiginosos cambios sociales, políticos, culturales y económicos que plantean demandas y necesidades para la formación profesional, inéditas en la historia de las instituciones de educación superior. Cambios que inciden en los sentidos otorgados a la formación de los Institutos Superiores y las Universidades, así como en sus estructuras organizativas y sus dinámicas de funcionamiento.

Por otra parte, las políticas educativas actuales instan a superar la fragmentación históricamente planteada entre la Universidad y las instituciones de nivel superior no universitario. Situación que se pone claramente de manifiesto en la Ley de Educación Nacional Nº 26.206, que, a través del Instituto de Formación Docente (INFOD) manifiesta entre sus propósitos, el desarrollo profesional de los docentes de institutos de nivel superior no universitarios, destacando la necesidad y puesta en marcha de ofertas para la formación de formadores, afianzando innovaciones y redes institucionales.

La carrera de Especialización en Docencia de la Educación Superior, se propone un espacio compartido que reúna a los sujetos formados en instituciones de educación superior no universitaria y universitaria, cuya preocupación se focaliza en la enseñanza en el nivel, compartiendo aspectos comunes y particularidades en cada caso.

Objetivos Generales

• Contribuir con el desarrollo profesional docente de la región en el sistema formador de educación superior fortaleciendo su integración y articulación.

• Analizar críticamente los espacios de construcción del propio conocimiento profesional docente y su interacción con el ámbito institucional específico del ejercicio de su práctica docentes.

• Desarrollar la enseñanza en el ámbito de la educación superior con sentido crítico, creativo y transformador, generando propuestas reflexivas para producir innovaciones en las prácticas docentes.

• Desarrollar propuestas de intervención pedagógicas en el campo disciplinar y profesional, del nivel educativo de pertenencia laboral, innovadoras y fundamentadas sólidamente en el saber docente construido a lo largo del trayecto de formación que propicia la carrera.

Requisitos de admisión

• Poseer título universitario de grado, expedidos por universidades públicas o privadas, nacionales o extranjeras reconocidas.

• Poseer título obtenido en instituciones de Educación Superior no Universitarios de carreras de 4 años de duración.

• Acreditar un mínimo de un año de experiencia en el ejercicio de la docencia en la educación superior universitaria o no universitaria en adscripciones, tutorías, ayudantías, docencias, supervisión de prácticas pre-profesionales o profesionales.

Requisitos de Pre-inscripción

Documentación a cargar en formato digital en el formulario de preinscripción:

• Título de grado debidamente legalizado por organismos reconocidos.

• Documento Nacional de Identidad.

• Documentación que certifique un mínimo de un (1) año en el ejercicio de la docencia en el nivel superior.

Una vez que se le confirme su aceptación en la carrera deberá enviar:

• Comprobante de pago de la matrícula

Modalidad de cursado:

El Plan de Estudios de la carrera cuenta con asignaturas y talleres obligatorios y seminarios optativos, organizados en ejes:

• Eje Macro: 3 (tres) Asignaturas obligatorias y 1 (una) Asignatura Electiva.

• Eje Micro: 4 (cuatro) Asignaturas obligatorias.

• Eje Escenarios que transforman el ejercicio de la docencia: 7 (siete) Seminarios optativos (de los cuales el cursante debe elegir obligatoriamente 3 (tres) de ellos.

• Talleres de Reflexión: obligatorios, 1 (uno) virtual, 2 (dos) presenciales con apoyo virtual para tutorías específicas del Trabajo final de la carrera.

La carrera se dicta bajo la modalidad a distancia, donde se trabajarán diferentes estrategias y tareas en instancias individuales y grupales propuestas en las aulas virtuales.

En el caso de los Talleres II y III, se desarrollan de manera presencial en la Facultad de Humanidades.

Condición de Cursado de la Especialización

Para obtener el título de Especialista en Docencia de la Educación Superior el/la alumno/a cursante deberá haber aprobado todas las asignaturas obligatorias y optativas, los 3 Talleres (presenciales) y el Trabajo Integrador Final previstos en el Plan de Estudios.

Inicio del cursado: julio de 2025

Reglamentación

Resolución N° 385/17 del Consejo Superior de la UNNE donde se aprueba la creación de la carrera.

PLAN DE ESTUDIO

• Directora: Mgter. María Galdeano

• Coordinador: Dr. José Antonio Pozzer Pianalto

• Mgter Liliana CAMPAGNO (UNLPam)

• Dra. Carina LION (UBA)

• Dra. Teresa Laura ARTIEDA (UNNE)

• Mgter. María Teresa ALCALÁ (UNNE)

• Mgter. Patricia Malena DELGADO (UNNE)