Inscripción cerrada
Objetivos
-
Fortalecer el desarrollo de los y las docentes en su formación
continua.
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Generar un espacio de discusión y reflexión sobre las
características de la modalidad, sus instituciones y destinatarios.
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Ofrecer herramientas conceptuales para comprender la especificidad
del trabajo en la modalidad y el diseño de nuevas estrategias de
trabajo en las aulas de la educación permanente de jóvenes y
adultos.
Destinatarios/as:
Certificado que otorga
Equipo de Gestión:
Equipo Docente:
-
Especialistas en contenidos: Gladys Blazich, María Alejandra
Bowman, Fernanda Delprato, Laura Eisner, María del Carmen Lorenzatti,
Marcela Montenegro, Mariana Tosolini y Alicia Villa.
Duración y Modalidad de Cursada
Metodología
Los contenidos, las actividades y los recursos están elaborados por
especialistas en el campo y la propuesta se llevará adelante con un
equipo de tutores/as que realizará el acompañamiento.
Todas las actividades se desarrollarán en el marco del SIED
institucional y la plataforma Moodle del Programa UNNE Virtual
Plan de Estudios
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Módulos |
Carga horaria
VIRTUAL |
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TRONCO COMÚN |
180 hs |
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La constitución del campo de la EPJA. Historia, políticas y
debates conceptuales. |
20 |
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Los sujetos y la práctica pedagógica en la EPJA
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30 |
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Construcción curricular en el campo de la educación de jóvenes y
adultos |
30 |
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Educación Permanente de jóvenes y adultos y formación para el
trabajo |
20 |
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Lenguajes artísticos en la EPJA |
20 |
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Taller de integración |
20 |
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Elaboración del Trabajo Final |
40 |
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TRAYECTOS A ELECCIÓN SEGÚN INTERÉS
(se debe seleccionar sólo uno) |
30 horas |
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Taller: Procesos de literacidad en jóvenes y adultos |
30 |
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Enseñanza de la Lengua en EPJA y sus aportes a la construcción
de módulos interdisciplinarios |
30 |
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Enseñanza de las Ciencias Naturales en EPJA y sus aportes a la
construcción de módulos interdisciplinarios |
30 |
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Enseñanza de las Ciencias Sociales en EPJA y sus aportes a la
construcción de módulos interdisciplinarios |
30 |
|
Enseñanza de la Matemática en LA EPJA
y sus aportes en la construcción de
módulos interdisciplinarios |
30 |
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Carga horaria total: |
210 hs |
Condiciones de aprobación
Aprobar las instancias parciales de evaluación por módulos de trabajo y
un trabajo final, individual y escrito que consistirá en una propuesta
de enseñanza que contemple las temáticas y metodologías trabajadas en
los diferentes módulos
Aranceles
Matrícula:
Inscripción cerrada
Mas información en:
info.aep@comunidad.unne.edu.ar
