Profesorado en Ciencias de la Educación
Formación docente para comprender, planificar y transformar las prácticas educativas en distintos niveles y modalidades.
Ciencias de la Educación
La carrera forma profesionales capaces de analizar los fenómenos educativos y de planificar, desarrollar, supervisar y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje en ámbitos formales, no formales, presenciales y a distancia.
Datos de la carrera
Carrera universitaria de grado sin título intermedio, con una duración de cinco años.
Profesor en Ciencias de la Educación
Carrera universitaria de grado, sin título intermedio.
32 asignaturas
Carga horaria total de 2.904 horas reloj, más idioma extranjero, computación básica y taller de comprensión y producción de textos.
Plan de estudios
El plan se organiza en cinco áreas de formación con un total de 43 espacios curriculares.
- Introducción a las Ciencias SocialesCuatrimestral
- Corrientes del Pensamiento ContemporáneoCuatrimestral
- PedagogíaCuatrimestral
- SociologíaCuatrimestral
- Historia General de la EducaciónCuatrimestral
- Sociología de la EducaciónCuatrimestral
- Antropología Social y CulturalCuatrimestral
- Historia de la Educación ArgentinaCuatrimestral
- Política EducativaCuatrimestral
- Filosofía de la EducaciónCuatrimestral
- Organización y Administración de la EducaciónCuatrimestral
- Economía de la EducaciónCuatrimestral
- Educación en Ámbitos no EscolaresCuatrimestral
- Seminario de la Realidad EducativaAnual
- Estadística EducativaCuatrimestral
- Investigación Educativa ICuatrimestral
- Teoría y Métodos de la InvestigaciónCuatrimestral
- Investigación Educativa IICuatrimestral
- Selección y Administración de Recursos HumanosCuatrimestral
- Nuevas Tecnologías de la Información y la ComunicaciónCuatrimestral
- PsicologíaCuatrimestral
- Biología del AprendizajeCuatrimestral
- Psicología Evolutiva ICuatrimestral
- Psicología Evolutiva IICuatrimestral
- Sociología de la EducaciónCuatrimestral
- Psicología de la EducaciónCuatrimestral
- Grupos e Instituciones EducativasCuatrimestral
- Educación del AdultoCuatrimestral
- Didáctica IAnual
- Didáctica IICuatrimestral
- Grupos e Instituciones EducativasCuatrimestral
- Teoría CurricularAnual
- EvaluaciónCuatrimestral
- Organización y Administración de la EducaciónCuatrimestral
- Diseño y Producción de Materiales EducativosCuatrimestral
- Educación a DistanciaCuatrimestral
- Elaboración y Evaluación de ProyectosCuatrimestral
- Nuevas Tecnologías de la Información y la ComunicaciónCuatrimestral
- Educación en Ámbitos no EscolaresCuatrimestral
- Selección y Administración de Recursos HumanosCuatrimestral
- Formación Profesional y CapacitaciónCuatrimestral
- Educación del AdultoCuatrimestral
- Tesis de LicenciaturaAnual
El detalle de correlatividades se encuentra en el documento oficial disponible en la sección Recursos.
Perfil del graduado
Ámbitos de desempeño: Sistema educativo formal · Organizaciones de educación no formal · Organizaciones públicas y privadas de la salud, de la empresa y comunitarias · Modalidades presenciales y a distancia.
Capacidades del perfil
- Ubicar y caracterizar el objeto de estudio a partir de los principales enfoques teóricos y metodológicos del campo de la educación.
- Diagnosticar, diseñar, implementar y evaluar proyectos educativos destinados a diferentes grupos e instituciones.
- Planear, desarrollar, supervisar y evaluar actividades de enseñanza y aprendizaje.
- Diseñar, asesorar y evaluar el curriculum en los niveles y modalidades del sistema educativo.
- Gestionar o asesorar el funcionamiento integral de instituciones y servicios educativos.
- Diseñar, elaborar y evaluar material didáctico y estrategias de educación a través de medios y redes.
Alcances del título
- Planificar, conducir y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje en educación formal, no formal, informal, presencial y a distancia.
- Planificar y evaluar programas de formación, perfeccionamiento y actualización docente.
- Diseñar, dirigir y evaluar programas y proyectos de capacitación de recursos humanos.
- Elaborar y evaluar propuestas curriculares a nivel macro y microeducativo.
- Administrar y organizar unidades y servicios educativos y de planeamiento.
- Asesorar en políticas educativas y culturales y en normas jurídicas en materia educativa.
- Ejercer la docencia en todos los niveles y modalidades del sistema educativo.