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ISSN N° 1851-8990
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Número 12:
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El campo disciplinario del curriculum: voces de autoridad Beatriz Amalia Martini de Rosica
La reflexión sobre la práctica en la perspectiva emancipatoria en educación Ana María Zoppi
El Conocimiento Profesional Docente Experto. Estudio de caso en la Facultad de Humanidades. Ma. Teresa Alcalá; Gloria Núñez; Patricia Demuth
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