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Lic. Jaquelina E. Escalante

Prof. Adjunta Introducción a la Computación. Dpto Geografía Fac. de Humanidades – Becaria Investigación Fac. de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura. UNNE

E-mail: jaqueescalante@hotmail.com

Mgter Sonia I. Mariño

Prof. Titular Fac. de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura. UNNE

Lic. Romina Y. Alderete

Adscripta Introducción a la Computación. Dpto Geografía Fac. de Humanidades – Fac. de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura. UNNE

RESUMEN

Las Redes Sociales en Internet se han convertido en el método de encuentro de personas más usado. El sistema educativo no permanece ajeno a este fenómeno social que modifica la forma de comunicación entre las personas. El trabajo describe una experiencia en el uso de una red social como herramienta de comunicación en la asignatura Introducción a la Computación, de la carrera de grado Licenciatura y Profesorado en Geografía de la Universidad Nacional del  Nordeste. A continuación se alude a la metodología utilizada para la recolección de información. Los resultados obtenidos indican que el mayor logro en el rendimiento académico se obtuvo de los alumnos que aplicaron esta propuesta. Finalmente se esbozan consideraciones y futuras líneas de investigación.

Palabras claves

Educación, Redes Sociales, Web 2.0, facebook, Geografía.

Abstract.

Internet social networks have become the most used method for human encounters. The education system can not remain oblivious to this social phenomenon that is changing the way of communication between people. This paper describes an experience using social networks as a communication tool for the subject “Introducción a la Computación” of the degree career “Licenciatura y Profesorado en Geografía” at the “Universidad Nacional del Nordeste”. Following, the methodology used for data collection is mentioned. Results presented demonstrate an improvement in academic performance of students who applied this proposal. Finally, outlines considerations and future research is presented.

Key words

 Education, Social Networks, Web 2.0, facebook, Geography.

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