Las Prácticas de Maternaje Qom y su aporte a la formación de grado en Educación Bilingüe Intercultural en contextos sociales con Pueblos Indígenas

Presentación y Antecedentes Integrantes Objetivos y acciones Investigación Extensión y Docencia Red Interuniversitaria E.B.I. Producción

Red Interuniversitaria de Experiencias en Educación Bilingüe Intercultural

 

El proyecto “Las Prácticas de Maternaje Qom y su aporte a la formación de grado en Educación Bilingüe Intercultural en contextos sociales con Pueblos Indígenas. Tercera Etapa. Integra la Red Interuniversitaria de Experiencias en Educación Intercultural Bilingüe. (EBI). UNNE-UNJu-Temuco (Chile). Resol. N° 5276/15 (04 de diciembre). SPU. Ministerio de Educación de la Nación. Convocatoria Misiones Internacionales VI. Encuentro Interuniversitario de Experiencias en Educación Intercultural Bilingüe. (EBI). UNNE -UNJu-Temuco (Chile). Integran en calidad de universidades invitadas la Universidad de Buenos Aires -UBA- y la Universidad de Concepción -Chile- .

 

Objetivos Generales:

  • Favorecer el encuentro de los equipos interculturales de trabajo de universidades nacionales y extranjeras para compartir, difundir y reflexionar sobre las experiencias en educación intercultural con pueblos indígenas en el contexto de la universidad inclusiva.

  • Fortalecer los recorridos de la formación de los estudiantes de los distintos profesorados y otros actores de la cultura.

  • Promover la formación de una red de cooperación entre equipos de investigación y docencia –de carácter intercultural e interinstitucional- existentes en universidades argentinas, en especial en el Norte del País, y Chile.

  • Contribuir desde el ámbito universitario a la concreción de las políticas de integración, acorde a los actuales procesos en curso en América Latina.

Objetivos específicos

  • Comunicar y poner a consideración las distintas dimensiones de trabajo de los equipos interculturales (hacia dentro de los equipos, la metodología, los presupuestos teóricos y hacia afuera como los inesperados, los resultados, la realidad del entorno de influencia, promoción social).

  • Presentar la sistematización de los resultados del encuentro interregional como publicación conjunta entre las instituciones que conforman la red de los proyectos de docencia, extensión e investigación para los Planes de Estudio de la Educación Superior. 

  • Colaborar en la articulación de programas y proyectos de trabajo interculturales y en la difusión de los resultados de los mismos. 

  • Organizar congresos, jornadas y encuentros que permitan la interacción de los participantes de las universidades nacionales y extranjeras, así como de otras instituciones que integran el proyecto.

  • Facilitar la movilidad de los docentes y expertos entre las instituciones participantes, para la realización de breves pasantías y/u otras actividades

Integrantes:

  • Universidad Nacional del Nordeste (UNNE)

    • Gloria Portal, Sylvia Sandoval, Cristina Inda, Aureliana González, Amancia Silvestre, Juana Silvestre, Sonia García, Maira Malgieri, Juan Mario Basterra, Raúl Capretini, Miguel García.

  • Universidad Nacional de Jujuy (UNJu)

    • María Luisa Rubinelli, Quintana, María Beatriz, Diduvina Tapia, Pacci, Irenea, Cruz Gustavo, Vilca, Mario, Carabajal Gutiérrez, Fernando Luis,

  • Universidad Católica de Temuco -Chile- (UCT):

    • Ricardo Salas Astrain

Invitados:

  • Noelia Carrasco Enriquez, Universidad de Concepción (UC) -Chile-:

  • Alcira Bonilla, Universidad de Buenos Aires (UBA)

  • Eduardo Vior, Investigador independiente

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Conferencias de la Red realizadas en 2016

 

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